โรคซน-สมาธิสั้น (ADHD)

โดย นุชนาฎ พรมเอี่ยม (นักกิจกรรมบำบัดประจำศูนย์ฯ)

ADHD

ภาษาแพทย์เรียกโรคซน-สมาธิสั้นว่า ADHD ย่อมาจากคำว่า Attention Deficit / Hyperative Disorders ซึ่งเป็นโรคที่มีความสำคัญมากที่แพทย์เด็ก จิตแพทย์ทั่วไป จิตแพทย์เด็ก และแพทย์เวชศาสตร์ทั่วไป ควรรู้จักโรคนี้เป็นอย่างดี เนื่องจากเป็นโรคที่พบบ่อยมาก สูงถึงร้อยละ 5 ของเด็กทั่วไปในวัยเรียน

โรคซน-สมาธิสั้น หมายถึง ความผิดปกติทางพฤติกรรมชนิดหนึ่งที่แสดงออกซ้ำ ๆ จนเป็นลักษณะเฉพาะตัวของเด็ก ประกอบด้วยพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมกับอายุ หรือระดับพัฒนาการในเรื่องของการขาดสมาธิ ความหุนหันพลันแล่น ยั้งตัวเองไม่ค่อยได้ หรือความซุกซนไม่ยอมอยู่นิ่ง

โรค ADHD ส่งผลต่อพฤติกรรมของเด็กในด้านลบ ลดความสามารถในการเรียน มีปัญหาในการพัฒนาในด้านอารมณ์และสังคม

โรคเด็กซน-สมาธิสั้น จะเกิดร่วมกับโรคอื่นๆ ในเด็กอีกหลายโรค ได้แก่ โรคดื้อ ( Oppositional) โรคเกเร ( Conduct) โรคบกพร่องทางการเรียน ( Learning) โรควิตกกังวล ( Anxiety) โรคซึมเศร้า ( Depression) ถ้าหากโรคสมาธิสั้นได้รับการวินิจฉัยช้าจนเด็กโต จะทำให้มีความเสี่ยงไปกระตุ้นต่อโรคอื่นให้รุนแรงมากขึ้นด้วย

โรคซน-สมาธิสั้น (ADHD) ยังคงเป็นที่ถกเถียงกันถึงคำนิยามและกระบวนการทดสอบที่ยังมีความคลุมเครือและมีความแตกต่างกันในแต่ละสังคม เชื้อชาติ และแตกต่างกันแต่ละเกณฑ์การให้คะแนนของผู้เชี่ยวชาญ อย่างไรก็ตามก็ยังมีการรักษาเด็กโดยใข้ยาที่ส่งผลต่อระบบประสาทซึ่งเป็นสิ่งที่ก่อให้เกิดความกังวลใจของพ่อแม่เป็นอย่างมาก เป็นสิ่งที่น่าตกใจที่พบว่ามีใบสั่งยาจำพวก ritarin เพิ่มมากขึ้นในสหรัฐอเมริกาซึ่งป็นยาที่อาจส่งผลข้างเคียงและมีความไม่แน่นอนเกี่ยวกับผลลัพธ์ที่จะเกิดขึ้นในระยะยาว หมอบางคนได้กล่าวว่าการใช้ยาอย่างเดียวในการรักษาควรมีการดูถึงระดับของระบบร่างกายให้มากกว่านี้ บ่อยครั้งที่ยามีผลทำให้เด็กสามารถควบคุมพฤติกรรมของตนได้ดีขึ้น พวกเค้าอาจจะไม่ต้องได้รับการบำบัดรักษาและควรรับการปรับพฤติกรรมและใช้สิ่งกระตุ้นเตือน เด็กซน-สมาธิสั้นหลาย ๆ คนเป็นเด็กฉลาดและมีความคิดสร้างสรรค์ มีเด็กจำนวนมากที่ประสบความสำเร็จและเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์ ครูบางคนแนะนำว่าโรงเรียนควรจะตั้งความคาดหวังจากเด็กต่างจากเด็กทั่ว ๆ ไป เพราะอาจจะมีอีกหลายปัจจัยที่ทำให้ล้มเหลวได้

หัวข้อย่อย

-----

หัวข้อหลัก

ADHD | ระบาดวิทยา | สาเหตุ | การพยากรณืโรค

การวินิจฉัยและอาการแสดง | สรุปอาการ 9 ประการ

แนวทางการช่วยเหลือ | SI กับ ADHD

ตัวอย่างกิจกรรม SI สำหรับ ADHD | อ้างอิง